啟動(dòng)儀式由重慶市兼善中學(xué)黨委副書記、校長(zhǎng)唐亮主持。開場(chǎng)環(huán)節(jié)別出心裁，一首長(zhǎng)詩(shī)《兼善精神》以鏗鏘朗誦詮釋“兼善天下”的育人初心；一段歌舞《心中的那篇紅》以靈動(dòng)舞姿與激昂旋律點(diǎn)亮全場(chǎng)。

 12月1日下午，王寶平副主任代表我校在論壇上作了“注重內(nèi)涵發(fā)展，打造辦學(xué)特色，譜寫學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展新篇章”主題發(fā)言。西南大學(xué)附屬中學(xué)、內(nèi)蒙古包頭市三十三中學(xué)、天府七中等多所學(xué)校的教育管理者，也分別從“面向生涯的品德教育”“跨學(xué)科項(xiàng)目化研學(xué)”“五維協(xié)同 品德落地”等維度分享了鮮活的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，展現(xiàn)了德育與日常教學(xué)從“表層結(jié)合”走向“深度互嵌”的實(shí)踐可能。從這些前沿探索中可以清晰地看出，學(xué)校德育范式正發(fā)生著深刻轉(zhuǎn)型——正從傳統(tǒng) “知性德育”轉(zhuǎn)向更強(qiáng)調(diào)主體體驗(yàn)、情感浸潤(rùn)與行動(dòng)生成的 “生活化德育”，這為校本化育人路徑提供了理論指引與實(shí)踐方向。

12月2日，活動(dòng)進(jìn)入“品格課堂”與“班主任帶班方略”的實(shí)操展示環(huán)節(jié)。有效的品格培養(yǎng)，往往發(fā)生在那些精心設(shè)計(jì)、充滿溫度的教育細(xì)節(jié)之中。《用SMART原則掌控人生》《送你一朵小紅花》等示范課，巧妙地將品格教育融入具體可感的課堂情境與學(xué)生活動(dòng)中。前者以“五指”對(duì)應(yīng)SMART原則，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)成“擊掌監(jiān)督小組”，在目標(biāo)管理的實(shí)踐中內(nèi)化自律與協(xié)作；后者則通過情感表達(dá)與集體認(rèn)可，培育學(xué)生的同理心與歸屬感。

八位來自高、初中學(xué)段的優(yōu)秀班主任講述帶班故事，以極具畫面感的真實(shí)案例展現(xiàn)對(duì)“珍珠”成長(zhǎng)的深情守護(hù)，教育實(shí)踐中流淌出的是平等尊重的教師智慧和靜待花開的育人耐心。

閉幕式上，教育部國(guó)培專家李源田的總結(jié)報(bào)告高屋建瓴，為本次活動(dòng)畫上圓滿句號(hào)。

此次交流不僅搭建了優(yōu)質(zhì)德育經(jīng)驗(yàn)共享的平臺(tái)，也讓我校教師開闊視野、汲取養(yǎng)分，對(duì)自身的育人使命與實(shí)踐方向進(jìn)行了深度審視與思考。尤其是幾位新任教師，紛紛表示在聽、看、問、思中，學(xué)習(xí)到了帶班育人的“真功夫”和“實(shí)辦法”。

我校將以此次活動(dòng)為契機(jī)，構(gòu)建“全員參與、全程滲透、全方位協(xié)同”的育人新生態(tài)，讓品格培養(yǎng)真正成為貫穿一中學(xué)子成長(zhǎng)過程的鮮活脈絡(luò)。

（撰稿：張?jiān)?審核：水晶 監(jiān)審：水晶）

學(xué)習(xí)之星 高三（1）班 祁祉君

他以勤勉為舟，以思考為槳，在知識(shí)的海洋中執(zhí)著追尋。課前專注預(yù)習(xí)，標(biāo)記疑難；課堂全神貫注，積極思辨；課后及時(shí)復(fù)盤，構(gòu)建體系——這是他高效學(xué)習(xí)的堅(jiān)實(shí)軌跡。他善于整理典型錯(cuò)題，提煉解題通法，在舉一反三中不斷提升思維深度。更難能可貴的是，他從不吝嗇分享：主動(dòng)為同學(xué)講解疑難，整理復(fù)習(xí)資料，營(yíng)造了互幫共進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)業(yè)之外，他堅(jiān)持廣泛閱讀，拓寬認(rèn)知邊界；嚴(yán)于律己，恪守校規(guī)，以踏實(shí)進(jìn)取的態(tài)度展現(xiàn)了新時(shí)代學(xué)子的勤學(xué)風(fēng)貌。他以智慧點(diǎn)亮自我，更以熱忱溫暖集體，是當(dāng)之無愧的學(xué)習(xí)領(lǐng)航者。

誠(chéng)實(shí)之星 高三（3）班 李玉豪

如玉溫潤(rùn)，如光坦蕩，他以真誠(chéng)為不變的處世信條。對(duì)待師長(zhǎng)，他敬重有禮；對(duì)待同學(xué)，他友善真摯。言語(yǔ)從不矯飾，行動(dòng)絕不推諉，在點(diǎn)滴言行中盡顯君子之風(fēng)。無論是細(xì)致完成值日任務(wù)，還是積極投身志愿服務(wù)，他都以全情的投入和強(qiáng)烈的責(zé)任感，為集體注入蓬勃正能量。作為副班長(zhǎng)，他甘于奉獻(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)，用心做好每件班級(jí)小事，以公正化解矛盾，以坦誠(chéng)贏得信任，成為老師得力助手、同窗信賴伙伴。榮獲“優(yōu)秀班干部”的他，真正將“誠(chéng)實(shí)做人、踏實(shí)做事”內(nèi)化于心、外化于行，用實(shí)實(shí)在在的品格樹立了可信可靠的青春榜樣。

美德之星 高三（5）班 方晗喆

她以美德為基石，以進(jìn)取為階梯，在成長(zhǎng)道路上不斷超越自我。在學(xué)校，她以飽滿熱情投入學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助，共同進(jìn)步；在家中，她主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，關(guān)愛家人，展現(xiàn)獨(dú)立與擔(dān)當(dāng)。面對(duì)困難，她始終堅(jiān)韌不拔，以積極心態(tài)和持續(xù)行動(dòng)攻克難關(guān)，多次榮獲學(xué)習(xí)優(yōu)勝獎(jiǎng)。課余時(shí)間，她堅(jiān)持閱讀寫作，在作文及英語(yǔ)演講比賽中屢獲佳績(jī)；同時(shí)潛心修煉書法、鋼琴，在藝術(shù)領(lǐng)域收獲證書與獎(jiǎng)項(xiàng)。她以勤勉錘煉本領(lǐng)，以才藝滋養(yǎng)心靈，是品學(xué)兼優(yōu)的踐行者，更是全面發(fā)展的模范生，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“美德”的豐富內(nèi)涵與青春力量。

節(jié)儉之星 高三（2）班 尚麗媛

她將“節(jié)儉”二字深植內(nèi)心，化為日常生活的自覺行動(dòng)。童年時(shí)父母“一粥一飯當(dāng)思來之不易”的教誨，成為她始終恪守的生活準(zhǔn)則：作業(yè)本正面用完，背面演算；人離教室，必關(guān)燈節(jié)電；食堂就餐，按需取餐，珍惜每粒糧食。她堅(jiān)守初心，不慕浮華，不與人攀比，將全部精力投入學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。從小學(xué)的踏實(shí)認(rèn)真，到高中的穩(wěn)定優(yōu)異，“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的榮譽(yù)背后是她一貫的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。更難能可貴的是，她主動(dòng)提醒同學(xué)節(jié)約資源，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)身邊人踐行節(jié)儉風(fēng)尚，讓勤儉美德在校園蔚然成風(fēng)。

才藝之星 高二（2）班 張倍滋

舞臺(tái)是她的天地，才華是她的語(yǔ)言，她在多元領(lǐng)域綻放青春光彩。主持、表演、鋼琴、聲樂、繪畫皆有所長(zhǎng)，已考取全國(guó)青少年播音主持專業(yè)十級(jí)證書。校園藝體節(jié)上多次登臺(tái)，為班級(jí)榮譽(yù)傾情奉獻(xiàn)。2023年她榮獲“新時(shí)代定西好少年”等多項(xiàng)稱號(hào)，并在省學(xué)代會(huì)等重要場(chǎng)合發(fā)言。賽事中她表現(xiàn)亮眼：中華經(jīng)典誦讀大賽獲省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，全國(guó)青年科普創(chuàng)新大賽、區(qū)科技創(chuàng)新大賽均獲佳績(jī)。她曾參與央視及省臺(tái)節(jié)目錄制，與名家同臺(tái)，主演微電影，繪畫作品獲科幻畫一等獎(jiǎng)。才藝于她，是熱愛，是堅(jiān)持，更是全面發(fā)展的生動(dòng)詮釋。

孝敬之星 高三（6）班 王子瑞

他沒有豪言壯語(yǔ)，卻用日復(fù)一日的行動(dòng)，將“孝”字刻進(jìn)生活點(diǎn)滴。父親行動(dòng)不便時(shí)，他以稚嫩卻堅(jiān)定的脊背，穩(wěn)穩(wěn)背起父親上下樓梯，每一步都踏出體貼與擔(dān)當(dāng)。家人需要時(shí)，他總能第一時(shí)間伸出援手，以耐心和細(xì)心照顧日常，分擔(dān)辛勞。這些平凡瑣碎的小事，在他手中變得莊重而溫暖。他用無聲的付出，為家庭筑起安心的港灣，也用最質(zhì)樸的方式，詮釋著“百善孝為先”的真諦。他是家庭溫暖的守護(hù)者，更是校園中孝親敬長(zhǎng)的鮮活榜樣，讓傳統(tǒng)美德在青春歲月中熠熠生輝。

環(huán)保之星 高二（20）班 成一佳

她把環(huán)保理念融入骨髓，化為日常生活的溫暖力量。對(duì)動(dòng)植物溫柔呵護(hù)，是生態(tài)觀的本真流露；在校園踐行“人走燈滅”，倡導(dǎo)紙張雙面使用，珍視每份資源；她捐贈(zèng)舊衣，堅(jiān)持綠色出行，用腳步丈量對(duì)地球的承諾。她的環(huán)保行動(dòng)不斷延伸：在家中向長(zhǎng)輩宣傳知識(shí)，規(guī)劃舊物回收；在學(xué)校隨手撿垃圾、關(guān)水電，帶動(dòng)朋友共護(hù)環(huán)境。這一切源于她對(duì)人與自然關(guān)系的深刻理解，對(duì)可持續(xù)發(fā)展的美好憧憬。她是“綠水青山就是金山銀山”理念的堅(jiān)定踐行者，以青年擔(dān)當(dāng)守護(hù)共同家園，是當(dāng)之無愧的環(huán)保先鋒。

運(yùn)動(dòng)之星 高一（20）班 高文靜

她在排球的起落與團(tuán)隊(duì)的協(xié)作中，揮灑汗水，激揚(yáng)青春。訓(xùn)練場(chǎng)上，她勤于鉆研技術(shù)，更以耐心和技巧主動(dòng)幫助小隊(duì)員，助力團(tuán)隊(duì)共同成長(zhǎng)。在2025年7月甘肅省青少年排球乙組錦標(biāo)賽中，她與隊(duì)友默契配合、奮力拼搏，最終勇奪桂冠，并成功取得二級(jí)運(yùn)動(dòng)員證書。從日復(fù)一日的刻苦訓(xùn)練，到賽場(chǎng)上的奮力搏殺，她以汗水詮釋熱愛，用拼搏彰顯體育精神。她不僅是賽場(chǎng)上閃耀的明星，更是同學(xué)們眼中活力與堅(jiān)持的標(biāo)桿，用實(shí)際行動(dòng)證明：奮斗的青春最美麗，拼搏的生命最精彩。

自強(qiáng)之星 高一（18）班 王文睿

逆境是她的土壤，自強(qiáng)是她的光芒。作為德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代好少年，她始終成績(jī)名列前茅，卻從未停止前進(jìn)的腳步。學(xué)習(xí)上，她制定詳盡計(jì)劃，從夯實(shí)基礎(chǔ)到攻克難題，每一步都走得堅(jiān)實(shí)有力。面對(duì)挑戰(zhàn)，她從不逃避，以勤奮智慧迎難而上。在班級(jí)里，她主動(dòng)幫助同學(xué)，耐心講解難題，是老師的得力助手。她用行動(dòng)詮釋：真正的強(qiáng)大，源于內(nèi)心的堅(jiān)韌與不屈。她像奔騰的江河，穿越重重山嶺，終將匯入大海，在自立自強(qiáng)中開拓出屬于自己的廣闊天地。

公益之星 高一（5）班 張邁

他以實(shí)際行動(dòng)詮釋“公益就在身邊”的樸素信念。在學(xué)習(xí)上，他是熱心的“課后互助小老師”，主動(dòng)利用課余時(shí)間耐心為同桌梳理數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)，講解錯(cuò)題，周末分享學(xué)習(xí)筆記，用真誠(chéng)助力同學(xué)攻克難關(guān)。在社區(qū)中，他是盡責(zé)的“周末環(huán)保小衛(wèi)士”，跟隨志愿者清理綠化帶垃圾，每次都能撿拾2-3袋廢棄物，并主動(dòng)提醒小朋友愛護(hù)環(huán)境，慢慢帶動(dòng)鄰里共護(hù)家園。公益于他，是融入日常的習(xí)慣，是傳遞善意的紐帶。他用每一次微小善舉匯聚溫暖暖流，并希望號(hào)召更多同學(xué)加入，讓善意在校園與社區(qū)間持續(xù)傳遞、綻放光彩。

（供稿：政教處 審核：水晶 監(jiān)審：水晶）

（供稿：政教處 審核：水晶 監(jiān)審：水晶）

上午9時(shí)，全校師生按照統(tǒng)一安排，分別于各教室和辦公樓四樓大數(shù)據(jù)中心準(zhǔn)時(shí)觀看閱兵儀式現(xiàn)場(chǎng)直播。師生們目光專注、神情激動(dòng)，伴隨著屏幕上五星紅旗冉冉升起，全體師生起立，跟唱國(guó)歌。

莊嚴(yán)儀式，感受國(guó)家強(qiáng)盛

閱兵儀式上，習(xí)近平總書記在紀(jì)念大會(huì)上并發(fā)表的重要講話在師生中引起熱議。 當(dāng)45個(gè)方（梯）隊(duì)在黨旗、國(guó)旗、軍旗引領(lǐng)下，以豪邁的氣勢(shì)通過天安門廣場(chǎng)時(shí)，師生發(fā)自內(nèi)心地由衷贊嘆。

觀看過程中，師生們被閱兵儀式的莊嚴(yán)氛圍和受閱將士的颯爽英姿所震撼。當(dāng)我國(guó)自主研制的殲-20隱形戰(zhàn)機(jī)和東風(fēng)系列導(dǎo)彈等新型裝備亮相時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)爆發(fā)出陣陣贊嘆聲。

深情回望，銘記歷史功勛

此次閱兵不僅展示了國(guó)威軍威，更是對(duì)歷史的深切回望。80年前，中國(guó)人民經(jīng)過14年不屈不撓的浴血奮戰(zhàn)，打敗了窮兇極惡的日本軍國(guó)主義侵略者，取得了中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利。

觀禮席上，當(dāng)參加過抗戰(zhàn)的老戰(zhàn)士老同志起身敬軍禮時(shí)，同學(xué)們都淚目了。正是因?yàn)樵趪?guó)難當(dāng)頭之際,在內(nèi)憂外患之時(shí),無數(shù)革命先烈前仆后繼,舍生忘死、浴血奮戰(zhàn),舍小我為大我的愛國(guó)精神,經(jīng)過十四年艱苦卓絕的奮戰(zhàn),才取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利。

感悟傳承，抒發(fā)愛國(guó)情懷

閱兵儀式結(jié)束后，同學(xué)們難掩激動(dòng)心情，紛紛表達(dá)自己的觀后感。

高三2班段雨欣激動(dòng)地說：“鐵流奔騰處，吾輩當(dāng)自強(qiáng)。80年前，先烈們用熱血鑄就勝利；80年后，我們要用奮斗書寫未來。這，就是我在2025年9月3日最深刻的感悟。”

“當(dāng)殲-20隱形戰(zhàn)機(jī)劃破長(zhǎng)空，當(dāng)東風(fēng)導(dǎo)彈昂首列陣，我們看到的不僅是裝備的迭代升級(jí)，更是一支聽黨指揮、能打勝仗、作風(fēng)優(yōu)良的人民軍隊(duì)的涅槃重生?！备叨?班楊沁皓說道。

高一12班毛鐘月表示：“作為一名新時(shí)代高中生，我深知自己肩負(fù)的責(zé)任，我將以此次閱兵式為契機(jī)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，提升自身本領(lǐng)，在偉大抗戰(zhàn)精神的激勵(lì)下，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量。”

精神洗禮，堅(jiān)定奮斗志向

通過此次集體觀看活動(dòng)，全體師生接受了一次深刻的愛國(guó)主義精神洗禮和思想政治教育。老師們表示，要將抗戰(zhàn)歷史融入課堂教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生銘記歷史、珍愛和平。

此次觀看閱兵活動(dòng)，是一堂生動(dòng)的愛國(guó)主義教育課。它讓我校師生更加深刻地理解了偉大抗戰(zhàn)精神的內(nèi)涵，激勵(lì)全校師生將愛國(guó)之情、強(qiáng)國(guó)之志、報(bào)國(guó)之行融入到今后的工作學(xué)習(xí)中。

當(dāng)威武的閱兵方隊(duì)整齊通過長(zhǎng)安街，當(dāng)雄壯吶喊嘹亮在北京上空，“中國(guó)力量”變得如此具象。屏幕前，一顆顆愛國(guó)報(bào)國(guó)的種子已在青年學(xué)子心中生根發(fā)芽，必將綻放出屬于新時(shí)代的絢麗花朵。

(撰稿：毛梅梅 審核：張小兵 監(jiān)審：肖進(jìn)雄）

8月26日，珍珠班開班儀式在溫馨而莊重的氛圍中拉開帷幕。伴隨著同學(xué)們清澈而堅(jiān)定的《珍珠之歌》，儀式正式開始。班主任韓彩虹老師為同學(xué)們?cè)敿?xì)介紹了浙江省新華愛心教育基金會(huì)的發(fā)展歷程，深情講述了王建煊先生“讓中國(guó)從人口大國(guó)成為愛心大國(guó)”的愿景，以及“撿回珍珠計(jì)劃”背后深厚的教育善意。通過視頻，同學(xué)們也聆聽了王建煊爺爺夫婦對(duì)珍珠生的殷切寄語(yǔ)，進(jìn)一步理解了“珍珠”二字所承載的期望與責(zé)任。

在孫靜同學(xué)的帶領(lǐng)下，全體珍珠生舉起右拳，莊嚴(yán)宣誓。“特別能吃苦、特別求進(jìn)步、特別懂感恩、特別樂于助人”——“四特”精神在這一刻深深鐫刻于每一位同學(xué)心中，成為他們未來三年乃至更遠(yuǎn)人生路上的精神坐標(biāo)。

副校長(zhǎng)張小兵深情寄語(yǔ)珍珠生。他強(qiáng)調(diào)，不經(jīng)歷磨難的人生不是完美的人生。他鼓勵(lì)同學(xué)們卸下思想包袱，不以困境為限，而以“四特”精神為翼，在磨難中錘煉品格、在挑戰(zhàn)中超越自我，爭(zhēng)做品德與學(xué)業(yè)并進(jìn)的標(biāo)兵。

校長(zhǎng)李愛軍結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和我校杰出校友的事跡，向珍珠生們提出了三點(diǎn)希望和要求：一要懂得感恩，二要嚴(yán)于律己，三要積極向上，通過刻苦學(xué)習(xí)，努力成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)、為國(guó)家有擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀人才。

儀式最后，全班同學(xué)跟隨視頻中的王建煊爺爺齊聲合唱《有愛走遍天下》。溫暖的旋律中，鏡頭定格下一張張洋溢著希望與勇氣的笑臉，為2025級(jí)珍珠班的開啟留下珍貴瞬間。

愛與教育，如光引路；珍珠之光，因磨礪而璀璨。這一刻，不僅是一個(gè)班級(jí)的成立，更是一段關(guān)于成長(zhǎng)、希望與回報(bào)的旅程的開始。

(撰稿：韓彩虹 審核：張小兵 監(jiān)審：肖進(jìn)雄）

詩(shī)畫江南泊初心，人文嘉興棲宏愿。7月17日－20日，我校部分教師赴嘉興珍珠之家參加第十八屆珍珠班班主任育珠交流會(huì)，與來自全國(guó)各地的“育珠人”齊聚一堂，開啟了一場(chǎng)關(guān)于愛與成長(zhǎng)的教育盛宴。

見賢思齊得精進(jìn)，思想賦能定基礎(chǔ)

活動(dòng)中，基金會(huì)項(xiàng)目組成員和全國(guó)各校珍珠班管理者傾情分享珍珠班建設(shè)與管理的寶貴經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合實(shí)際條分縷析地為大家拆解班級(jí)運(yùn)營(yíng)、學(xué)風(fēng)營(yíng)造、活動(dòng)組織的奧秘，為珍珠班班主任科學(xué)管理珍珠班、合理提升凝聚力提供了有效的方法借鑒，也為我校后續(xù)的育珠工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

法守微光護(hù)安全，鄉(xiāng)村教育呈碩果

上海市海華永泰律師事務(wù)所王訥敏律師為大家?guī)怼妒刈o(hù)微光》法律科普，從法律層面為育珠工作提供保障和支持。華南師范大學(xué)謝愛磊教授，聚焦“小鎮(zhèn)做題家”的生涯發(fā)展和職業(yè)成長(zhǎng)，探討鄉(xiāng)村教育的文化價(jià)值與未來可能。

行路千里探可能，紅船精神映珍珠

18日下午，我校教師分組前往江蘇車視杰電子有限公司、微軟（中國(guó)）有限公司蘇州分公司和嘉興南湖參觀探索。我們?cè)谄髽I(yè)文化中探索校企合作的無限可能，也在南湖之畔汲取開天辟地、敢為人先的紅色力量。

全人教育覺自我，溝通分享助成長(zhǎng)

活動(dòng)過程中，我校珍珠班班主任盧慧珍進(jìn)行了《4D識(shí)人溝通：解鎖從自我覺察到高效對(duì)話的彩色秘鑰》班會(huì)課展示，班會(huì)由三部分構(gòu)成，幫助各位育珠人們解鎖4D溝通秘籍，以”教練型教師”的角色引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我覺醒和自我探索，為與會(huì)老師提供了一把助力學(xué)生全面發(fā)展金鑰匙。

品格教育暖心扉，感恩晚會(huì)述真情

安徽省潛山市野寨中學(xué)原副校長(zhǎng)徐富貴以《品格潤(rùn)心，愛引成長(zhǎng)》為主題，分享野寨中學(xué)母親節(jié)感恩、年度捐贈(zèng)等活動(dòng)，培育學(xué)生重細(xì)節(jié)、懂感恩、知回報(bào)的璀璨品質(zhì)。

育珠交流會(huì)在歡聲笑語(yǔ)的感恩晚會(huì)上畫上了圓滿的句號(hào)，滿滿的儀式感與歸屬感，讓一路堅(jiān)守與付出的育珠人心更近、情更真、志更堅(jiān)。

帶著滿滿的感動(dòng)與收獲，我們?cè)偬みb遙育珠路，以赤忱之心和專業(yè)水準(zhǔn)播種愛、傳遞愛，做愛心大國(guó)最有力量的擊鼓人！

（撰稿：馬海濤 審核：張小兵 監(jiān)審：肖進(jìn)雄）

高一3班的劇目《都是為了你好》直擊家庭教育痛點(diǎn)。劇中，家長(zhǎng)打著“愛”的旗號(hào)，用陳舊的思想壓制孩子的想法，長(zhǎng)期忽視孩子的心理健康。這一劇情引發(fā)了現(xiàn)場(chǎng)師生對(duì)于親子溝通與心理健康教育的深刻反思。

  高一5班的《愛的偏差值》，通過對(duì)比“好成績(jī)”與“差成績(jī)”孩子的遭遇，深刻揭示了父母將個(gè)人意愿強(qiáng)行加諸孩子身上所帶來的傷害，引發(fā)了大家對(duì)家庭教育方式的深入思考。

    高一6班的《手機(jī)那點(diǎn)兒事》貼近學(xué)生日常生活，生動(dòng)演繹了在手機(jī)游戲誘惑與學(xué)業(yè)壓力之間，青少年如何戰(zhàn)勝自我、堅(jiān)定意志，極具現(xiàn)實(shí)教育意義。

高一13班的《你好》聚焦朋友關(guān)系、暗戀等青春話題，生動(dòng)展現(xiàn)了主人公在經(jīng)歷背叛與迷茫后，依然堅(jiān)守自我，勇敢地與過去和未來的自己對(duì)話，傳遞出積極向上的成長(zhǎng)力量。

    高一15班的《標(biāo)簽》，以充滿感染力的表演，向大家傳遞“每個(gè)人都是獨(dú)一無二的個(gè)體，應(yīng)接納真實(shí)自我”的理念，鼓勵(lì)同學(xué)們擺脫外界評(píng)價(jià)的束縛，勇敢做自己。

高二5班帶來的《長(zhǎng)大》，以憤怒、恐懼、喜悅、悲傷、憂愁等豐富情緒為線索，細(xì)膩地詮釋了成長(zhǎng)路上的酸甜苦辣，讓觀眾深刻感受到情緒是成長(zhǎng)不可或缺的伙伴，只有正視它們，才能真正走向成熟。

高二12班的《漂亮如我》關(guān)注青春期學(xué)生的容貌焦慮，告訴大家無需盲目追求他人眼中的“完美”，做真實(shí)的自己就是最耀眼的光芒。

     一個(gè)個(gè)精彩的劇目輪番上演，同學(xué)們用精湛的演技、真摯的情感，展現(xiàn)了對(duì)心理健康問題的關(guān)注與思考，贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。  
     演出結(jié)束后，激動(dòng)人心的頒獎(jiǎng)儀式將活動(dòng)推向高潮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

    最后，學(xué)校黨委書記劉順義充分肯定了此次心理情景劇大賽的重要意義，強(qiáng)調(diào)心理健康是學(xué)生全面發(fā)展的重要基石。希望同學(xué)們能夠以此次活動(dòng)為契機(jī)，更加關(guān)注自身心理健康，學(xué)會(huì)正確管理情緒、釋放壓力；也期望全體教師繼續(xù)重視學(xué)生心理健康教育工作，營(yíng)造溫暖、和諧、積極向上的校園心理氛圍，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

    此次心理情景劇大賽的成功舉辦，不僅為學(xué)生提供了展示才華與釋放壓力的平臺(tái)，更在校園內(nèi)掀起了關(guān)注心理健康的熱潮。學(xué)校校將持續(xù)開展形式多樣的心理健康教育活動(dòng)，助力每一位學(xué)子擁有陽(yáng)光心態(tài)，在青春的道路上自信前行、綻放光彩！

（撰稿：毛梅梅 審核：張小兵 監(jiān)審：肖進(jìn)雄）

青春身影點(diǎn)亮校園

活動(dòng)伊始，在政教處統(tǒng)籌安排下，同學(xué)們分組領(lǐng)取工具迅速行動(dòng)。宣傳欄清理組的珍珠生們手持抹布，踮腳擦拭“文化宣傳欄”“優(yōu)秀教師風(fēng)采展”等設(shè)施，細(xì)心清除玻璃污漬與邊框積灰，陽(yáng)光透過擦亮的玻璃，讓展板圖文清晰如新；鍋爐房周邊，宏志生們揮動(dòng)掃帚，默契配合——有人清掃墻角落葉，有人緊跟收裝垃圾，同學(xué)們紛紛表示，“這里平時(shí)少有人來，我們多花點(diǎn)時(shí)間，校園就多一份整潔?！敝鞲傻纼膳?，同學(xué)們俯身?yè)焓熬G化帶內(nèi)的碎紙屑、塑料袋投進(jìn)垃圾桶。夕陽(yáng)為忙碌的身影鍍上金邊，構(gòu)成校園里最動(dòng)人的風(fēng)景。

汗水里的責(zé)任成長(zhǎng)

一個(gè)多小時(shí)的勞動(dòng)后，校園宣傳欄煥然一新，鍋爐房與教學(xué)樓周圍衛(wèi)生死角雜物蹤跡全無，整個(gè)校園洋溢著整潔與生機(jī)。同學(xué)們雖額頭沁汗，卻滿眼笑意：“原來勞動(dòng)帶來的成就感這么強(qiáng)！”此次勞動(dòng)不僅是環(huán)境清潔，更是一場(chǎng)精神洗禮。作為受基金會(huì)資助的學(xué)子們，他們?cè)诓潦谜拱鍟r(shí)讀懂“受助思源”，在清掃角落時(shí)理解“回饋社會(huì)”。高二珍珠生王皓同學(xué)說：“看著自己擦亮的展板，就像看到基金會(huì)為我們照亮的求學(xué)路，現(xiàn)在我們用雙手凈化校園，未來也要用行動(dòng)傳遞愛心。”

校園里的精神共鳴

這場(chǎng)義務(wù)勞動(dòng)，是青春與勞動(dòng)的碰撞，是感恩與奉獻(xiàn)的共鳴。當(dāng)同學(xué)們揮手告別西下的夕陽(yáng)，他們帶走的是勞動(dòng)后的充實(shí)，留下的是基金會(huì)精神的溫暖回響——每一次彎腰，都是對(duì)責(zé)任的踐行；每一次擦拭，都是對(duì)感恩的注解。未來，這份從勞動(dòng)中生長(zhǎng)的精神力量，終將化作他們逐夢(mèng)路上的星光，照亮更多人前行的方向。

（撰稿：郭彥妍 審核：張小兵 監(jiān)審：肖進(jìn)雄）

在莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式上，李曉梅董事長(zhǎng)用最樸素的語(yǔ)言，講述了一段最不平凡的人生。她讓全體師生深刻感受到，當(dāng)命運(yùn)以風(fēng)雪相欺時(shí)，有人選擇用心中的火種融化堅(jiān)冰;當(dāng)生活設(shè)下溝壑險(xiǎn)阻時(shí)，有人以信念為橋跨越深淵。那些在田間地頭寫下的奮斗詩(shī)行，那些在困境中綻放的璀璨光芒，正是對(duì)“生命以痛吻我，我卻報(bào)之以歌”的最鏗鏘的詮釋。

報(bào)告會(huì)前，李曉梅董事長(zhǎng)參觀了我校校史館。她對(duì)我校深厚的文化底蘊(yùn)和優(yōu)異的辦學(xué)成績(jī)表示高度贊賞。

下午5點(diǎn)，李曉梅董事長(zhǎng)在啟智樓報(bào)告廳為廣大師生作了題為《篤志逐光 破繭成蝶——我的逆風(fēng)人生》的勵(lì)志報(bào)告。她從一粒種子，萌發(fā)希望；一包寬粉，延伸道路；一句囑托，放飛夢(mèng)想；一心追夢(mèng)，不負(fù)韶華等四個(gè)方面講述了她艱難創(chuàng)業(yè)的故事及人生感悟。特別是當(dāng)她講到2008年遭遇車禍導(dǎo)致高位截癱并在病床上簽完最后一份訂單的細(xì)節(jié)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)師生無不動(dòng)容，深受感動(dòng)。

講座最后，她向同學(xué)們提出了三點(diǎn)希望：珍惜時(shí)間，學(xué)會(huì)苦中作樂；相信自己，永遠(yuǎn)不要放棄拼搏；相信集體，一起追尋最高的夢(mèng)想，鼓勵(lì)同學(xué)們要勇敢面對(duì)困難，堅(jiān)定信念，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗。

報(bào)告會(huì)上，校長(zhǎng)李愛軍為李曉梅董事長(zhǎng)頒發(fā)榮譽(yù)證書，學(xué)生代表獻(xiàn)上了祝福的鮮花。副校長(zhǎng)張小兵在總結(jié)講話時(shí)動(dòng)情地說，全體同學(xué)要記住這片黃土地孕育的堅(jiān)韌與溫度，像曉梅阿姨一樣，在挫折中鍛造脊梁，在奉獻(xiàn)中豐盈生命，讓青春既有仰望星空的志向，更有扎根大地的力量！

此次報(bào)告會(huì)不僅是一場(chǎng)勵(lì)志報(bào)告，更是一次精神的洗禮，一次關(guān)于生命價(jià)值與責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)纳羁虒?duì)話。李曉梅的故事告訴同學(xué)們:真正的強(qiáng)者，不是沒有淚水，而是含著淚水依然奔跑;真正的擔(dān)當(dāng)，不是獨(dú)善其身，而是以微光照亮他人的前程。她將“小我”融入鄉(xiāng)村振興的“大我”，用科技賦能土地，用智慧澆灌夢(mèng)想，這正是新時(shí)代青年最需要的精神坐標(biāo)。

李曉梅董事長(zhǎng)以非凡的奮斗歷程詮釋了新時(shí)代奮斗者楷模的深刻內(nèi)涵。她先后榮獲全國(guó)脫貧攻堅(jiān)獎(jiǎng)奉獻(xiàn)獎(jiǎng)、全國(guó)三八紅旗手、全國(guó)脫貧攻堅(jiān)先進(jìn)個(gè)人、全國(guó)自強(qiáng)模范、全國(guó)五一巾幗標(biāo)兵、全國(guó)社會(huì)扶貧先進(jìn)個(gè)人、中國(guó)消除貧困等獎(jiǎng)項(xiàng)，獲評(píng)“感動(dòng)甘肅·隴人驕子”榮譽(yù)稱號(hào)。她以堅(jiān)韌不拔的毅力和無私奉獻(xiàn)的精神，為家鄉(xiāng)乃至全市的脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興事業(yè)作出了重要貢獻(xiàn)。

（撰稿：郭彥妍 審核：張小兵 監(jiān)審：肖進(jìn)雄）

以評(píng)促建，多維量化樹標(biāo)桿

在“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”主題活動(dòng)中，學(xué)校以“德育微行動(dòng)”為引領(lǐng)，儀容儀表、文明禮儀、行為規(guī)范三維目標(biāo)為抓手，將量化考核與日常督導(dǎo)相結(jié)合，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生儀容儀表、課堂紀(jì)律、校園秩序、文明禮儀、宿舍內(nèi)務(wù)等方面的良好行為習(xí)慣，選樹“先進(jìn)班集體”“星級(jí)人物”“文明宿舍”典型。在“不帶手機(jī)進(jìn)校園”、“彎腰行動(dòng)”、“微笑問候30秒”、“無聲走廊”、“五個(gè)一護(hù)安全，每一天都平安”等系列“德育微行動(dòng)”活動(dòng)中，通過持續(xù)浸潤(rùn)實(shí)現(xiàn)品格內(nèi)化，以微小的姿態(tài)書寫文明的篇章。

表彰先進(jìn)，榜樣引領(lǐng)共成長(zhǎng)

授予高三（2）班、高二（1）班、高一（7）班等18個(gè)班級(jí)“先進(jìn)班集體”榮譽(yù)稱號(hào)。這些班級(jí)課堂上勤學(xué)善思，活動(dòng)中團(tuán)結(jié)協(xié)作，校園里文明有禮，點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中彰顯了班級(jí)精神與團(tuán)隊(duì)力量。他們用行動(dòng)詮釋了“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”，以良好的行為規(guī)范為全校樹立了榜樣。

授予高三（2）班陳梓萌、高二（1）班王祥云、高一（20）班陳俐蓉等55名同學(xué)“星級(jí)人物”榮譽(yù)稱號(hào)，他們中有勤思篤學(xué)，攀登知識(shí)高峰的“學(xué)習(xí)之星”；言行磊落，堅(jiān)守心靈凈土的“誠(chéng)實(shí)之星”；溫暖謙和，傳遞友善之光的“美德之星”；惜物知儉，踐行低碳生活的“節(jié)儉之星”；才華橫溢，綻放青春風(fēng)采的“才藝之星”；感恩反哺，傳承家訓(xùn)家風(fēng)的“孝敬之星”；守護(hù)綠色，傳播環(huán)保理念的“環(huán)保之星”；拼搏奮進(jìn)，激揚(yáng)生命活力的“運(yùn)動(dòng)之星”；百折不撓，鑄就堅(jiān)韌品格的“自強(qiáng)之星”；樂于奉獻(xiàn)，點(diǎn)亮人間微光“公益之星”。他們以“十星閃耀·榜樣力量”示范引領(lǐng)，在成長(zhǎng)中閃耀擔(dān)當(dāng)?shù)墓饷ⅰ?/p>

授予男生宿舍202室、216室，女生宿舍218室、318室等17個(gè)宿舍“文明宿舍”榮譽(yù)稱號(hào)。這些宿舍打掃干凈的地面、擺放整齊的物品、疊放平整的被褥、格調(diào)高雅的布置，友好禮讓的氛圍，是培養(yǎng)高尚情操的園地，是收獲學(xué)習(xí)成果的樂園，方寸之間的文明之花裝點(diǎn)了溫馨美麗的校園。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)班級(jí)和個(gè)人頒獎(jiǎng)。

長(zhǎng)效育人，養(yǎng)成教育再出發(fā)

品格筑基，微行致遠(yuǎn)，點(diǎn)滴躬行，大德自成。全體同學(xué)要以規(guī)立身，以禮潤(rùn)心，打好人生底色，爭(zhēng)做新時(shí)代文明踐行者，成長(zhǎng)為陽(yáng)光自信、儒雅大氣、善良感恩、理性平和的一中人，成長(zhǎng)為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人！

本次表彰大會(huì)既總結(jié)過去，又啟航未來。學(xué)校將持續(xù)推進(jìn)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作，全體同學(xué)也將以榜樣為鏡，向優(yōu)秀看齊，將規(guī)范內(nèi)化于心，讓文明外化于行，以微光點(diǎn)亮校園，用行動(dòng)詮釋品格，讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落！

（撰稿：毛梅梅 審核：張小兵 監(jiān)審：肖進(jìn)雄）