講座圍繞“什么是做自己”“如何定義自己”“如何塑造自己”三個(gè)層面。強(qiáng)調(diào)一個(gè)人的內(nèi)在價(jià)值不因外界的貶低、攻擊或冷落而受損。鼓勵(lì)大家通過(guò)參與活動(dòng)、發(fā)展興趣、承擔(dān)責(zé)任、記錄生活，成就更好的自己。

論壇最后，劉筱蝶同學(xué)以“你無(wú)法成為第二個(gè)誰(shuí)，因?yàn)榈谝粋€(gè)你已在場(chǎng)”作結(jié)，激勵(lì)所有同學(xué)——真正的“做自己”，不是在溫室中被他人定義，而是在面對(duì)外界狂風(fēng)驟雨時(shí)，依然堅(jiān)定地握緊生命的桅桿，主動(dòng)地、勇敢地塑造內(nèi)心強(qiáng)大的自我。

【撰稿：李曉燕 審核：水晶 監(jiān)審：水晶】

馬旖遙同學(xué)從歷史、哲學(xué)與文學(xué)三個(gè)維度，解讀了毛澤東詩(shī)詞中的精神脈絡(luò)。從“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)”的初心，到“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”的叩問(wèn)，再到“雄關(guān)漫道真如鐵”的信念，馬旖遙同學(xué)將詩(shī)詞中蘊(yùn)含的志向、擔(dān)當(dāng)與堅(jiān)韌，與當(dāng)代青年的成長(zhǎng)緊密相連?，F(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)，同學(xué)們圍繞詩(shī)詞中的家國(guó)情懷與革命精神展開(kāi)討論，在思辨中深化理解，讓紅色基因在傳承中洋溢青春氣息。

活動(dòng)最后，李?lèi)?ài)軍校長(zhǎng)向主講人馬旖遙同學(xué)贈(zèng)送了我校優(yōu)秀校友航天英雄唐勝杰的親筆簽名照，他鼓勵(lì)同學(xué)們從偉人詩(shī)詞中汲取精神力量，以?xún)?yōu)秀學(xué)長(zhǎng)為榜樣，勇于展示自我、鍛煉才干，將遠(yuǎn)大理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，在新時(shí)代偉大征程中，書(shū)寫(xiě)屬于自己的燦爛篇章。

【撰稿：李曉燕 審核：水晶 監(jiān)審：水晶】

“未來(lái)星”學(xué)生論壇旨在為全校學(xué)子搭建一個(gè)表達(dá)觀點(diǎn)、碰撞思想、共同成長(zhǎng)的開(kāi)放平臺(tái)。在這里，同學(xué)們可以分享學(xué)習(xí)心得、展示興趣愛(ài)好、發(fā)表獨(dú)到見(jiàn)解，在交流中鍛煉表達(dá)、激發(fā)創(chuàng)新、結(jié)交摯友。

首期論壇主講人為高一（18）班馬嘉隆同學(xué)。他以《我國(guó)高精尖產(chǎn)業(yè)技術(shù)成就及倫理探討》為題，帶來(lái)了一場(chǎng)內(nèi)容豐富、思維深刻的科技分享。講座從天空探索、能源革命、生命科學(xué)三大領(lǐng)域展開(kāi)，詳細(xì)介紹我國(guó)科技發(fā)展的輝煌成就，并引導(dǎo)大家關(guān)注技術(shù)背后的倫理思考。

馬嘉隆同學(xué)的講述條理清晰、語(yǔ)言生動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)掌聲不斷，同學(xué)們對(duì)我國(guó)高精尖技術(shù)發(fā)展有了更為立體、深入的認(rèn)識(shí)。

在隨后的互動(dòng)環(huán)節(jié)，同學(xué)們踴躍提問(wèn)，主講人也一一細(xì)致回應(yīng)。問(wèn)答之間，不僅深化了講座主題，更擦出了思維碰撞的火花，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。

最后，校黨委副書(shū)記、副校長(zhǎng)水晶為馬嘉隆同學(xué)頒發(fā)了“未來(lái)星”學(xué)生論壇講師聘書(shū)，并致辭。她對(duì)論壇的成果舉辦表示祝賀并對(duì)馬嘉隆同學(xué)的精彩分享予以充分肯定，她鼓勵(lì)同學(xué)們要有全球視野，心系人類(lèi)命運(yùn)，敢于擔(dān)當(dāng)歷史使命，勇敢展示才華、交流思想，在互動(dòng)中共進(jìn)，在分享中成長(zhǎng)。

“未來(lái)星”學(xué)生論壇的啟動(dòng)，為我校學(xué)子開(kāi)辟了一片思想交流的新天地。它不僅拓展了同學(xué)們的知識(shí)視野，提升了思維與表達(dá)能力，也營(yíng)造了更加開(kāi)放、活躍、包容的校園文化氛圍。我們期待未來(lái)有更多同學(xué)在這里發(fā)光發(fā)熱，讓“未來(lái)星”照亮更多青春的思想旅程，為校園文化注入持續(xù)生長(zhǎng)的活力。

【撰稿：李曉燕 審核：水晶 監(jiān)審：水晶】

為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于思政課建設(shè)的重要講話(huà)精神，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，我校創(chuàng)新思政課教育形式，走出教室“小課堂”，走進(jìn)社會(huì)“大講堂”，開(kāi)展“行走的大思政課”系列活動(dòng)。

本期活動(dòng)的主題為“傳承孝親敬老傳統(tǒng)美德”，來(lái)自我校微光志愿者協(xié)會(huì)和福臺(tái)街道東河社區(qū)的志愿者們，在國(guó)慶、中秋雙節(jié)來(lái)臨之際，為社區(qū)的老人們送上一份別樣的“雙節(jié)”禮物。

“奶奶，想剪短一點(diǎn)還是只修個(gè)型？”理發(fā)區(qū)里，高一（14）班馮翼同學(xué)一邊扶著老人的肩膀，一邊認(rèn)真詢(xún)問(wèn)需求。

美食制作區(qū)“中秋月餅流水線”上，同學(xué)們?cè)谏鐓^(qū)阿姨的指導(dǎo)下分工協(xié)作，糯米粉、面粉、五仁餡在大家手中傳遞，揉、搓、搟、捏、壓，“免烤月餅”一氣呵成。78歲的李奶奶笑著說(shuō)：“這是我吃過(guò)最甜的月餅，因?yàn)槭且恢械耐尥迋冏龅?！?/p>

艾灸區(qū)同學(xué)們跟著理療師一起制作艾條，認(rèn)真學(xué)習(xí)艾灸穴位，親手為爺爺奶奶放置艾條。

書(shū)畫(huà)區(qū)里，愛(ài)好書(shū)法的同學(xué)們和老人們共同學(xué)習(xí)交流，歡聲笑語(yǔ)中傳遞著筆墨書(shū)香。

活動(dòng)雖已結(jié)束，但“孝親敬老”的思政教育還任重道遠(yuǎn)，希望同學(xué)們把今天的感動(dòng)化作明天的行動(dòng)，把課本里的“孝道”“敬老”融入生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，傳承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，使照耀中華數(shù)千年的文明之光熠熠生輝，發(fā)揚(yáng)光大。

【撰稿：李曉燕 審核：水晶 監(jiān)審：水晶】

團(tuán)課輔導(dǎo) 堅(jiān)定理想信念

會(huì)議伊始，校團(tuán)委書(shū)記李曉燕老師為全體團(tuán)學(xué)干部帶來(lái)了一場(chǎng)題為《學(xué)團(tuán)史 做新時(shí)代合格共青團(tuán)員》的精彩團(tuán)課輔導(dǎo)。李老師以時(shí)間為軸，回顧了共青團(tuán)一路走來(lái)的發(fā)展歷程，生動(dòng)再現(xiàn)了共青團(tuán)作為黨的助手和后備軍，自誕生伊始就緊緊追隨黨的革命足跡，始終恪守黨旗所指就是團(tuán)旗所向的堅(jiān)定信念。她強(qiáng)調(diào)，新時(shí)代共青團(tuán)員生逢其時(shí)，肩負(fù)著光榮使命，要刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，以高度的政治自覺(jué)，為中國(guó)式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)，以青春的奮斗投身強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)。李老師的團(tuán)課輔導(dǎo)，讓大家深刻認(rèn)識(shí)到自身肩負(fù)的責(zé)任與使命，進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念。

總結(jié)反思 明確工作方向

在團(tuán)課輔導(dǎo)之后，李老師對(duì)上一學(xué)年團(tuán)學(xué)工作進(jìn)行了全面總結(jié)。她細(xì)致梳理了過(guò)去一年團(tuán)學(xué)工作的成績(jī)與不足，肯定了全體團(tuán)學(xué)干部的辛勤付出與努力，同時(shí)也指出了工作中存在的問(wèn)題與改進(jìn)方向。隨后，李老師就新學(xué)年團(tuán)學(xué)生工作提出了具體要求。她要求全體團(tuán)學(xué)干部要以更加飽滿(mǎn)的熱情和務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入到新學(xué)年的工作中，始終牢記團(tuán)學(xué)干部是服務(wù)同學(xué)、溝通師生的橋梁，是服務(wù)者而不是管理者。她強(qiáng)調(diào)，團(tuán)學(xué)干部務(wù)必戒驕戒躁，踏實(shí)工作，以良好的形象發(fā)揮好團(tuán)學(xué)干部的示范引領(lǐng)作用，為同學(xué)們樹(shù)立榜樣，為校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。李老師的話(huà)語(yǔ)飽含期望與鼓勵(lì)，為團(tuán)學(xué)干部們明確了工作方向，激發(fā)了大家的工作熱情。

謀劃實(shí)干 聚焦重點(diǎn)工作

會(huì)上，校學(xué)生會(huì)主席石文學(xué)代表學(xué)生會(huì)向大家詳細(xì)介紹了新學(xué)期學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃。石文學(xué)從學(xué)生會(huì)的組織架構(gòu)、工作職責(zé)、活動(dòng)安排等方面進(jìn)行了全面闡述，重點(diǎn)介紹了學(xué)生會(huì)將在新學(xué)期開(kāi)展的系列活動(dòng)，如校園體育藝術(shù)節(jié)、志愿服務(wù)等。他強(qiáng)調(diào)，學(xué)生會(huì)將緊緊圍繞學(xué)校中心工作，以服務(wù)同學(xué)為宗旨，不斷創(chuàng)新工作方式方法，提升工作質(zhì)量，為同學(xué)們創(chuàng)造更多展示自我的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。會(huì)后，學(xué)生會(huì)主要成員圍坐草地，就近期學(xué)生會(huì)納新、社團(tuán)管理及校園體育藝術(shù)節(jié)藝術(shù)展作品收集工作進(jìn)行了探討分工。大家各抒己見(jiàn)，積極獻(xiàn)策，為工作的順利開(kāi)展出謀劃策。這種超前謀劃、務(wù)實(shí)高效的工作態(tài)度，展現(xiàn)了學(xué)生會(huì)干部的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和創(chuàng)新精神，為新學(xué)期學(xué)生會(huì)工作的順利開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

業(yè)務(wù)培訓(xùn) 提升工作能力

為提升高一年級(jí)新入職團(tuán)支書(shū)的業(yè)務(wù)能力，何貞老師在會(huì)后對(duì)高一年級(jí)新入職團(tuán)支書(shū)進(jìn)行了智慧團(tuán)建系統(tǒng)操作和基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)培訓(xùn)。何老師詳細(xì)講解了智慧團(tuán)建系統(tǒng)的各項(xiàng)功能和操作流程。同時(shí)，她還對(duì)基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)工作進(jìn)行了系統(tǒng)培訓(xùn)，包括團(tuán)支部的組織建設(shè)、團(tuán)員發(fā)展、團(tuán)內(nèi)組織生活等。通過(guò)此次培訓(xùn)，新入職團(tuán)支書(shū)們對(duì)團(tuán)務(wù)工作有了更清晰的認(rèn)識(shí)和更深入的理解，掌握了必要的工作技能，為今后更好地開(kāi)展團(tuán)支部工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

本次新學(xué)年團(tuán)學(xué)干部會(huì)議的召開(kāi)，不僅進(jìn)一步統(tǒng)一了全體團(tuán)學(xué)干部的思想認(rèn)識(shí)，更凝聚起一股奮進(jìn)的力量。相信在全體團(tuán)學(xué)干部的共同努力下，新學(xué)年的團(tuán)學(xué)工作必將取得更加優(yōu)異的成績(jī)，為學(xué)校的校園文化建設(shè)添磚加瓦，為同學(xué)們的成長(zhǎng)成才保駕護(hù)航。

【撰稿：李曉燕 審核：劉順義 監(jiān)審：肖進(jìn)雄】

時(shí)政學(xué)習(xí)明方向，家國(guó)情懷植心間

在征文活動(dòng)中，同學(xué)們通過(guò)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，以深情的筆觸和獨(dú)特的青春視角展現(xiàn)了新時(shí)代青年對(duì)理論學(xué)習(xí)的熱忱追求，將個(gè)人成長(zhǎng)融入國(guó)家發(fā)展的赤忱情懷。

高二（18）班曹瑞杰的作品《心燈引路 青春逐新》立意高遠(yuǎn)，將個(gè)人成長(zhǎng)與時(shí)代命運(yùn)緊密相連，用“信使”“巧匠”生動(dòng)比喻青年責(zé)任，觀點(diǎn)清晰且富有感染力，傳遞出新時(shí)代青年心懷天下、勇?lián)姑那啻猴L(fēng)采。

高一（2）班黃思嫣在《學(xué)習(xí)新思想 爭(zhēng)做新青年》中寫(xiě)道：學(xué)習(xí)新思想，猶如“定海神針”，能為青年樹(shù)立正確的三觀，引導(dǎo)青年學(xué)子明辨是非、知曉善惡，在人生的道路上走得更加穩(wěn)健。

高一（6）班劉巧玲《以青春之我鑄就時(shí)代擔(dān)當(dāng)：新時(shí)代團(tuán)員的使命覺(jué)醒與行動(dòng)自覺(jué)》一文，視角獨(dú)特，將“百年變局”與“高中生日常”巧妙聯(lián)結(jié)，以學(xué)業(yè)、科技、服務(wù)等微觀場(chǎng)景切入時(shí)代命題，既接地氣又顯格局，凸顯了青年團(tuán)員“小行動(dòng)大擔(dān)當(dāng)”的價(jià)值觀。

高一（2）班王苗苗的文稿主題突出、設(shè)計(jì)精美，紅色背景與金色元素呼應(yīng)主題，文字排版錯(cuò)落有致，圖文相得益彰，有著較強(qiáng)的視覺(jué)感染力與良好的傳播效果。

評(píng)審組老師表示，此次活動(dòng)作品既有理論高度又充滿(mǎn)生活溫度，展現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生“把個(gè)人的理想追求融入黨和國(guó)家事業(yè)之中”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，更彰顯了我校思政育人成效。

經(jīng)典浸潤(rùn)育英才，AI賦能展創(chuàng)意

在AI創(chuàng)意海報(bào)創(chuàng)作大賽中，同學(xué)們圍繞“學(xué)習(xí)新思想 做好接班人”這一主題，利用AI繪圖軟件設(shè)計(jì)了風(fēng)格各異的海報(bào)。

AI繪圖軟件打破了傳統(tǒng)手繪的技術(shù)壁壘，使學(xué)生能通過(guò)“文生圖”“圖生圖”等功能，將抽象理念轉(zhuǎn)化為可視化作品，這種學(xué)習(xí)方式既鍛煉了同學(xué)們的信息技術(shù)素養(yǎng)，又是優(yōu)勢(shì)思維創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化的生動(dòng)實(shí)踐。

【撰稿：張?jiān)?審核：劉順義 監(jiān)審：肖進(jìn)雄】

本期思政微課由我校思政課教師張文博老師帶來(lái)《重溫五四運(yùn)動(dòng) 牢記青春使命》

【撰稿：張文博 審核：劉順義 監(jiān)審：肖進(jìn)雄】

五一勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，為弘揚(yáng)新時(shí)代勞動(dòng)精神，厚植家國(guó)情懷，我校團(tuán)委組織部分師生分批走進(jìn)甘肅省扶正藥業(yè)科技園區(qū)、隴藥文化館、安定區(qū)張家莊現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)園，開(kāi)展“致敬偉大祖國(guó)建設(shè)者”主題大思政課實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)實(shí)地研學(xué)、沉浸體驗(yàn)等形式，讓同學(xué)們切實(shí)感受到科技的力量、勞動(dòng)的價(jià)值、創(chuàng)造的光榮。 與此同時(shí)，同學(xué)們手捧花束，向每一位勞動(dòng)者送上最真摯的祝福和敬意！

在扶正藥業(yè)智能化生產(chǎn)車(chē)間，同學(xué)們近距離參觀了全自動(dòng)制藥生產(chǎn)線，了解“貞芪扶正”系列藥品從研發(fā)到成品的全過(guò)程。同學(xué)們紛紛感慨：“課本上的‘科技創(chuàng)新’四個(gè)字，在這里變成了實(shí)實(shí)在在的第一生產(chǎn)力?！狈稣帢I(yè)張經(jīng)理現(xiàn)場(chǎng)講述扶正藥業(yè)與中國(guó)工程院孫燕院士合作共建，成立了甘肅扶正藥業(yè)科技股份有限公司院士專(zhuān)家工作站的故事，更讓同學(xué)們深刻體會(huì)到“工匠精神”和“家國(guó)情懷”的時(shí)代內(nèi)涵。

走進(jìn)隴藥文化館，同學(xué)們通過(guò)漢代醫(yī)簡(jiǎn)、藥材標(biāo)本、非遺炮制工具，系統(tǒng)了解甘肅道地藥材的發(fā)展脈絡(luò)。在互動(dòng)體驗(yàn)區(qū)，大家親手研磨藥材，感受傳統(tǒng)醫(yī)藥的獨(dú)特魅力。

在張家莊現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)園里，同學(xué)們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下，了解了智能溫室、水肥一體化等先進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)，觀摩了無(wú)土栽培、環(huán)境智能調(diào)控等新型種植模式，特別是親眼見(jiàn)到了馬鈴薯原原種的培育。

參觀結(jié)束后，張家莊村部的圍墻上，“幸福都是奮斗出來(lái)的”這句話(huà)讓同學(xué)們久久駐足。大家紛紛表示，今天的美好生活正是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下千千萬(wàn)萬(wàn)中華兒女一點(diǎn)一滴奮斗出來(lái)的，他們是科技領(lǐng)域的專(zhuān)家學(xué)者，是講臺(tái)上的教師、是手術(shù)室里的醫(yī)生、是邊防哨所的戰(zhàn)士，更是千千萬(wàn)萬(wàn)默默耕耘在平凡崗位上的普通勞動(dòng)者。而這一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)耕耘在祖國(guó)建設(shè)崗位上的人，都是新時(shí)代最可愛(ài)的人！

【撰稿：何貞 審核：劉順義 監(jiān)審：肖進(jìn)雄】

四月的春風(fēng)里，書(shū)香正濃。為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于推進(jìn)全民閱讀、建設(shè)書(shū)香社會(huì)的重要指示精神，在第30個(gè)“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際，由市委直屬機(jī)關(guān)工委、共青團(tuán)定西市委主辦，定西市第一中學(xué)承辦的“書(shū)香潤(rùn)初心·青春聚活力”青年讀書(shū)分享會(huì)于4月21日在定西市第一中學(xué)教職工閱覽室成功舉辦。吸引了來(lái)自市直機(jī)關(guān)、青年團(tuán)員、學(xué)生代表共計(jì)60余人參加。

活動(dòng)在主持人劉倩老師熱情洋溢的開(kāi)場(chǎng)白中拉開(kāi)帷幕，活動(dòng)以“‘閱’見(jiàn)更好的自己”為話(huà)題，采用圖書(shū)漂流、訪談、問(wèn)答、互動(dòng)等多種形式，激發(fā)青年黨員和廣大團(tuán)員青年的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)新活力。

【四大問(wèn)題引發(fā)全場(chǎng)深度討論】

問(wèn)題·1：在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們應(yīng)該如何讓書(shū)籍真正成為對(duì)抗浮躁生活的精神方舟？能否分享您的“閱讀時(shí)間管理法”或特別儀式感？

市委辦高娟通過(guò)介紹李澤厚的《美的歷程》回答了她自己的閱讀錨點(diǎn)，直面了現(xiàn)代人“想讀書(shū)”與“難讀書(shū)”的困局。

社區(qū)工作人員邢文娥通過(guò)推薦梁曉聲《讀書(shū)是最對(duì)得起付出的一件事》這本書(shū)分享了自己的“閱讀時(shí)間管理法”和特別儀式感。

問(wèn)題·2：在學(xué)習(xí)和生活中，有沒(méi)有因?yàn)殚喿x某本書(shū)，讓你做出一個(gè)重要決定，這個(gè)決定又給你的成長(zhǎng)帶來(lái)哪些影響？

天津師范大學(xué)研究生支教團(tuán)成員張國(guó)榮結(jié)合《一個(gè)人的村莊》，講述從“逃離”到“服務(wù)”定西的教育選擇。

市融媒體中心記者楊春曉以新聞工作者的視角，通過(guò)《毛主席詩(shī)詞》，分享了如何將經(jīng)典詩(shī)詞精神內(nèi)核轉(zhuǎn)化為新聞工作者職業(yè)素養(yǎng)的獨(dú)特感悟。

問(wèn)題·3：如果要送一本“成為更好自己”的書(shū)給18歲的自己，您會(huì)選擇哪本？扉頁(yè)會(huì)寫(xiě)什么寄語(yǔ)？

市中級(jí)人民法院何婷婷將黑塞的《德米安》送給了18歲的自己，并在扉頁(yè)寫(xiě)下了“當(dāng)世界要求你必須二選一的時(shí)候，其實(shí)你還有第三岸”

16歲的定西一中席麟昊同學(xué)則選擇了《平凡的世界》這本書(shū)送給了18歲的自己，并將“路雖遠(yuǎn)行則將至，事雖難做則必成！”留在了扉頁(yè)。

問(wèn)題·4：您如何理解“閱見(jiàn)更好的自己”？閱讀對(duì)您的生活有何意義或者您對(duì)當(dāng)代青年閱讀有什么意見(jiàn)建議？

定西一中黨彩娟老師引用史鐵生《好運(yùn)設(shè)計(jì)》《命若琴弦》等作品，為“閱見(jiàn)更好的自己”寫(xiě)下最滾燙的注腳。

定西市作家協(xié)會(huì)主席丁陸軍以其創(chuàng)作的《櫻花深處》為例，向青年們提出了關(guān)于閱讀的寶貴意見(jiàn)和建議，為他們的閱讀之路提供了有益的指導(dǎo)。

此次“書(shū)香潤(rùn)初心·青春聚活力”青年讀書(shū)分享會(huì)的成功舉辦，為機(jī)關(guān)青年黨員和廣大團(tuán)員青年搭建了一個(gè)輕松愉快、思想碰撞、成長(zhǎng)共進(jìn)的讀書(shū)分享交流平臺(tái)，進(jìn)一步激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)新活力，營(yíng)造了“愛(ài)讀書(shū)、善讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好氛圍。相信在未來(lái)的日子里，會(huì)有更多的人在書(shū)海中遇見(jiàn)更遼闊的世界，也遇見(jiàn)更好的自己。

【轉(zhuǎn)發(fā)自：青美定西公眾號(hào)】

審核：劉順義 監(jiān)審：肖進(jìn)雄

黨旗領(lǐng)航祭英烈

4月2日，語(yǔ)文黨支部與政史地英黨支部攜手赴內(nèi)官營(yíng)鎮(zhèn)錦雞塬烈士陵園開(kāi)展了“緬懷革命先烈，傳承紅色基因，共筑時(shí)代擔(dān)當(dāng)”祭奠革命烈士活動(dòng)，引導(dǎo)黨員教師銘記革命歷史，堅(jiān)定為黨育人、為國(guó)育才教育初心。

活動(dòng)伊始，副校長(zhǎng)張小兵代表聯(lián)系支部向烈士敬獻(xiàn)鮮花，表達(dá)對(duì)先烈的無(wú)限敬仰與追思。隨后，全體黨員面向黨旗，莊嚴(yán)舉起右手，重溫入黨誓詞。鏗鏘有力的誓言，回蕩在現(xiàn)場(chǎng)，彰顯著黨員教師們不忘初心、牢記使命的堅(jiān)定決心。

最后，王愛(ài)民老師為大家?guī)?lái)了一堂生動(dòng)的黨課。她用質(zhì)樸的語(yǔ)言，講述了那段隴原兒女，為人民解放而拋頭顱灑熱的壯闊歷史，她勉勵(lì)大家要以革命先烈為榜樣，傳承紅色基因，立足本職崗位，勇于擔(dān)當(dāng)作為，深耕教壇，矢志培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義接班人。

團(tuán)旗閃耀承遺志

4月3日下午陽(yáng)光明媚，我校部分團(tuán)員教師及學(xué)生代表手捧鮮花，來(lái)到安定區(qū)許鐵堂紀(jì)念館。在工作人員的講解中，與“許公”開(kāi)啟了一場(chǎng)跨越百年的對(duì)話(huà)。從許鐵堂的為官經(jīng)歷，到他的文學(xué)成就、教育貢獻(xiàn)，講解員都作了細(xì)致入微地介紹。同學(xué)們和老師們都聽(tīng)得格外認(rèn)真，不少同學(xué)還拿著筆記本，隨時(shí)記錄下重要內(nèi)容。

參觀結(jié)束后，同學(xué)們紛紛表示，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中積極踐行許公精神，努力成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，讓先輩精神在新時(shí)代綻放光芒！

（撰稿：邵倩 審核：肖進(jìn)雄 監(jiān)審：肖進(jìn)雄）