冬日暖陽中，我校2025級珍珠班“感恩”主題品格教育活動于12月29日如期舉行。本次活動以“銜環(huán)之心，結草為記”為主題，通過豐富的形式引導同學們感悟“感恩”這一跨越千年的生命回響。

感恩，跨越千年的文化基因

活動從“結草銜環(huán)”的典故出發(fā)，講述中華文化中“受恩深重，生死必報”的感恩傳統(tǒng)。從“漂母飯信”的歷史故事到身邊的現(xiàn)代事例，同學們逐漸意識到，感恩是深植于我們文化血脈中的密碼，是一種超越時空的情感回饋。

感恩，始于一份“看見”的覺察

在“你的生命里，有哪些光”環(huán)節(jié)，同學們靜心回想：是否有一位家人始終默默支持？是否有一位老師曾在迷茫時給予指引？是否曾留意那些容易被忽略的校園工作者？是否有一位同學伸出過溫暖的援手？

隨后的分享中，大家講述了“最想感謝的一個人”和“一件具體小事”。真誠的交流讓感恩的種子在心底悄然生長。

從心出發(fā)，讓愛流動

活動同步發(fā)起“感恩手環(huán)·21日覺察行動”，鼓勵同學們寫下感恩行動承諾卡，佩戴手環(huán)，每日至少說一句真誠的“謝謝”，并在睡前自問：“今天，我說謝謝了嗎？”這項簡單而持續(xù)的實踐，旨在幫助大家培養(yǎng)感恩的習慣。

受過光的生命，渴望成為光

活動中分享了“珍珠生”的感人故事：基金會近半員工正是往日的珍珠生，他們以回歸和奉獻，將感恩從一句承諾轉化為一場溫暖的循環(huán)。這生動詮釋了感恩如何讓愛持續(xù)流動、讓光芒不斷傳遞。

“珍惜每一份來之不易的托舉，將其化為‘特別能吃苦、特別求上進’的力量?！边@一信念正激勵著同學們完成從“受助者”到“助人者”的成長與轉化。

活動在全體合唱《珍珠之歌》的溫暖旋律中圓滿結束。讓我們心懷感恩，攜手前行，共同書寫這個關于愛與回報的溫暖故事。

（撰稿：韓彩紅 審核：水晶 監(jiān)審：水晶）